Als Unterrichtsbausteine für eine Praktische Gehörbildung, die sich vor allem an Dirigierstudierende richtet, haben sich die Kategorien „Intonation“, „Koordination“ und „Balance“ bewährt. Nachdem Übungsreihen zunächst in einem Moodle-Raum entwickelt worden waren, wurde begonnen, ein System zur prozeduralen Aufgabengenerierung zu implementieren, um unerschöpfliches Material anbieten zu können. Es entstand die „Ohrwerkstatt“, bei der jeweils eine fehlerhaft agierende Stimme in einem mehrstimmigen Kontext erkannt werden muss. Die Klangmaterialien werden dabei algorithmisch erzeugt und in drei verschiedenen Schwierigkeitsstufen angeboten.

Hier geht es zur Ohrwerkstatt.