Max Regers erfolgreiche Originalkompositionen Beethoven-Variationen op. 86 und Mozart-Variationen op. 132 wurden beide nicht nur identitätsstiftend für den Komponisten. Er bearbeitete sie jeweils nachträglich für Orchester (im Falle von op. 86) bzw. für Klavier (im Falle von op. 132). Diese Fassungen verstand er indes nicht als zweitrangig, sondern durchaus als "werkhaft" – eine Perspektive, die im Kontext des wegbrechenden emphatischen Werkbegriffs um 1900 eine genauere Untersuchung provoziert.

Mit einer intensiven, textgenetischen Analyse der Quellen – Skizzen, Entwürfe, Stichvorlagen etc. – soll in zentralen Untersuchungen sichtbar werden, wie sich Werk- und Autoridentitäten in Schreibprozessen über rege Widerstände entfalten. Zu fragen ist dabei u.a. welche Auswirkungen bereits die Gesamtdisposition einer Seite, der Wechsel der Schreibmittel oder die Raumaufteilung eines Taktes bzw. einer Zeile für den Schreibprozess haben. Darüber hinaus lässt sich vor allem in den Stichvorlagen Regers zeigen, dass diesen explizit an Dritte (den Stecher / Verleger) gerichteten Textformaten mitnichten ein fertiger Werktext vorausging, sondern oftmals erst in der Niederschrift oder kurz nach dieser eine Vielzahl an Textelementen elaboriert wurde. Die textgenetische Betrachtung macht deutlich, dass sich Regers Textualisierung in Schleifen und Windungen teils mühevoll zum fertigen Werktext entwickelte, wobei der Schreiber, wenn er etwa Textelemente ›umschrieb‹ oder aber Teile durch Tekturen und Streichungen tilgte, gleichermaßen subtil wie radikal vorging.

Über die Identitätsstiftenden Momente für Autor und Werk im Schreiben hinaus untersucht die Arbeit ebendiese auch im intertextuellen Zusammenhang der teilweise umfangreich umgestalteten Werkstrukturen der jeweiligen Klavier- und Orchesterfassung von op. 86 und 132. Auch hier sind Situationen zu beobachten, in denen Frakturen, Montagen oder Projektionsflächen im ästhetischen Subjekt als auch im Werktext selbst sichtbar werden. Das Projekt reflektiert mit diesem Ansatz nicht nur die jüngsten terminologischen und methodischen Konzepte musikalischer Textgenetik, sondern möchte auch ein Regerbild von einem lediglich auf Fremdeindrücke reagierenden hin zu einem selbstbewusst und kreativ mit kulturellen Produktionsstrukturen umgehenden Künstlersubjekt konturieren.