"Musik lernen durch Musik machen": Fachkonferenz zu instrumentalem Fachunterricht in der allgemeinbildenden Schule
Unter dem Motto „Streicherklassen und Co.“ lädt der Förderverein Klasse(n)Streicher e.V. am Donnerstag, 10. Juni 2010, Schulleiter, Musiklehrer und Musikschullehrer zu einer Tagung in die Musikschule „Ottmar Gerster“ nach Weimar ein. Mit der Tagung wird der instrumentale Klassenunterricht als eine bewährte Möglichkeit zur musischen Bildung von Kindern und Jugendlichen an allgemeinbildenden Schulen vorgestellt. Die Tagung wird gemeinsam mit der Hochschule für Musik FRANZ LISZT Weimar und dem Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM) sowie der Musikschule „Ottmar Gerster“ Weimar veranstaltet. Unterstützt wird die Tagung vom Verband Deutscher Musikschulen und dem Verband Deutscher Schulmusiker.Beim instrumentalen Klassenunterricht wird allen Kindern die Möglichkeit eröffnet, ein Musikinstrument im Rahmen von Instrumentalklassen an der Schule selbst zu erlernen. Aus den jeweiligen Instrumentengruppen, meist Streicher- oder Bläserklassen, können die Kinder ihr Lieblingsinstrument auswählen. Den Kindern wird dabei von Beginn an eine Kombination aus Ensemble- und Kleingruppenunterricht geboten. Für Ute Adler, Vorsitzende des Fördervereins Klasse(n)Streicher e.V., stellt der instrumentale Klassenunterricht das ideale Mittel dar, um die Absicht der Landesregierung umzusetzen, jedem Kind in Thüringen das Erlernen eines Musikinstruments zu ermöglichen.
Dazu erklärt Ute Adler: „Mit dem instrumentalen Klassenunterricht steht uns ein seit Jahren bewährtes Konzept zur Verfügung, das den Kindern einen ganz eigenen unmittelbaren Zugang zur Musik eröffnet und zugleich auch finanzierbar ist. Anders als das Projekt „Jedem Kind ein Instrument“ beschränkt sich der Klassenunterricht jeweils auf bestimmte Instrumentalgruppen. Damit können wir den Kindern deutlich mehr Unterrichtszeit anbieten. Zudem ist das Konzept altersunabhängig und nicht nur auf Grundschulen beschränkt.“ Die Instrumentalklassen ersetzen nicht den herkömmlichen Musikunterricht, sondern stellen eine wichtige Ergänzung dar. Zudem können sie in bestehende Ganztagsschulkonzepte eingebunden werden. Dazu Ute Adler: „Die Instrumentalklassen leben von einem Miteinander von Schule, Eltern und Musikschule. Gerade im ländlichen Raum erhalten Kinder damit die Chance, an ihrer Schule nach einem bewährten fachlichen Konzept ein Musikinstrument zu erlernen, ohne lange Wege in Kauf nehmen zu
müssen.“
Zur Eröffnung der Tagung beweist die Streicherklasse der Jenaplanschule Weimar mit einem kleinen Konzert, zu welcher Spielfreude die beteiligten Kinder durch das Angebot in kürzester Zeit finden. Die erste Streicherklasse wurde dort schon 2004 eingerichtet.
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