Foto: Guido Werner
Ziele und Inhalt des Kirchenmusik-Studiums
Ein Kirchenmusiker betreut seine Kirchengemeinde auf musikalischem Gebiet. Er trägt Verantwortung für alle musikalischen Belange. Die musikalische Gestaltung der Gottesdienste und anderer kirchlicher Handlungen ist eine zentrale Aufgabe. Dem Orgelspiel kommt dabei eine große, geschichtlich gewachsene Bedeutung auf künstlerischem wie auch auf liturgischem Gebiet zu. Der Kirchenmusiker ist nicht nur Organist, sondern auch Kantor, Dirigent, Organisator, Manager und Pädagoge. Dabei muss er vorrangig auf künstlerisch-kirchlich-liturgischem Gebiet schöpferisch tätig sein.Studienrichtung Kirchenmusik A
Diese mit zehn Semestern Regelstudienzeit ausgestattete grundständige Studienrichtung enthält auch den Fächerkatalog der Studienrichtung Kirchenmusik B. Er ist für Kirchenmusiker vorgesehen, die auch in der Lage sind, gehobene Stellen mit kirchenmusikalischer Leitungsposition zu besetzen.
Studienrichtung Kirchenmusik B
Diese mit acht Semestern Regelstudienzeit ausgestattete Studienrichtung enthält die dafür notwendigen Ausbildungsinhalte bis zum "Ersten berufsqualifizierten Abschluss" (B-Diplom).
Beide Studiengänge gliedern sich wie folgt:
Instrumentalfächer
- Orgel-Literaturspiel
- Orgelimprovisation und Gemeindebegleitung
- Klavier/Cembalo
Kantoraler Bereich
- Chordirigieren
- Orchesterdirigieren
- musikalische Arbeit mit Kindern
- Gesang, Stimmbildung
- Sprechen
- Liturgisches Singen (ev.)
- Deutscher Liturgiegesang (kath.)
- Gemeindesingarbeit (ev.)
Musiktheorie und allgemeine Musikpraxis
- Musiktheorie/Tonsatz
- Gehörbildung
- Musikanalyse
- Alte Musik, Generalbass-Spiel und Aufführungspraxis
- Partiturspiel
Wissenschaftliche Fächer
- Musikgeschichte
- Theologische Informationen (ev.)
- Liturgik/Glaubenslehre (kath.)
- Liturgik/Hymnologie (ev.)
- Gregorianik (kath.)
- Instrumentenkunde/Akustik
- Orgelkunde
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